Universidade Federal do Ceará
Fundamentos de Programação (CK087)
Horários:segunda, quarta e sexta, 10 às 12h
Local: 936/Auditório
email: ufc@fredbf.com

2. CONTEÚDO

Descrição Assunto CH 1.1. Resolução de problemas (como resolver um problema; como resolver um problema através do computador; o que é um algoritmo) INTRODUÇÃO 8h 1.2. Construção e representação de algoritmos (pseudo linguagem; noção de eficiência de um algoritmo; o que é heurística) 2.1. Estruturas de programação (sequência; desvio - seleção simples, seleção múltipla; laço - indexado, controlado por condição) ALGORITMOS 32h 2.2. Desenvolvimento de algoritmos (exemplos de algoritmos numéricos; exemplos de algoritmos não numéricos) 3.1. Ambiente de programação (sistema operacional; compilador; interpretador; estrutura de um programa)  PROGRAMAÇÃO 80h 3.2. Tipos de dados (conceito; tipos primitivos; tipos construídos; mecanismos de construção de tipos; variáveis e constantes; instruções para implementação de tipos de dados) 3.3. Interação com o usuário (conceito; dispositivos para interação com o usuário; instruções para implmentação de interação com o usuário) 3.4. Expressões aritméticass (atribuição; operações aritméticas associadas a cada tipo de dado) 3.5. Estruturas de controle (sequência; desvio de sequência; laço; instruções para a implementação de desvio e de laço) 3.6. Uso de arquivos (armazenamento e recuperação de dados; dispositivos para armazenagem de dados; instruções para a implementação do uso de arquivos de dados) 3.7. Subprogramas (conceito; implementação do uso de subprogramas)

3. ANDAMENTO DA DISCIPLINA

04/08 Não houve aula  (1) Motivo: indefinição de horários 06/08 Apresentação inicial da disciplina  (1) Ler Aula1 e Aula2 do material da UFMG (2) Fazer Lista de Exercícios 1 08/08 Motivação inicial (1) Problema do ordenamento das cartas (2) Formalizando uma solução (3) Escrita de um algoritmo  11/08 Não houve aula (1) Motivo: feriado de dia dos estudantes   13/08 Tipos de Representação e Propriedades de Algoritmos (1) Revisando aula passada: (a) descrição do exercício; (b) melhor algoritmo da aula passada; (c) escrito em linguagem algorítmica; (d) escrito em pascal; (e) escrito em fluxograma; (2) Representações: (a) linguagem narrativa; (b) fluxograma; (c) linguagem algorítmica; (3) Propriedades: (a) não ambíguo; (b) número finito de passos; (c) ordem dos passos (4) Exercícios com as cartas na mão: (a) ordenar as cartas seguindo o procedimento de ir colocando a menor à esquerda; (b) escolher a menor carta; (c) calcular a média aritmética das cartas; (d) calcular a quantidade de cartas pares; (e) calcular a média das cartas ímpares; 15/08 Não houve aula (1) Motivo: feriado municipal 18/08 Exercitando o raciocínio com fluxogramas (diagramas de bloco) (1) Faça um algoritmo em que o usuário entre com com dois números, e apresente o maior valor (Explicar o conceito de ler e escrever no algoritmo) (2) O usuário entra quatro números e você apresenta o somatório deles (3) Leia um valor em reais, (supondo a cotação do dólar = 1.5 reais) e apresente seu valor convertido para dólares (4) Uma empresa deseja aumentar o salário dos funcionários com mais de um ano de 'casa', sendo um aumento de 10% para os que têm menos de 10 anos e 25% para aqueles com mais de 10 anos; (5) Imprima os números de 1 a 100 em ordem decrescente; (6) O usuário deve digitar a quantidade de elementos a serem somados, e no final apresentar a soma de valores; (7) O usuário deve ir digitando números e quando o usuário digitar um número negativo, o algoritmo deve parar e apresentar a quantidade de números lidos; (8) O usuário deve digitar 100 números, e o algoritmo deve apresentar a quantidade de números pares lidos; 20/08 Exercitando o raciocínio com fluxogramas (diagramas de bloco) (1) Faça um algoritmo que peça que o usuário digite dois inteiros. Em seguida, inverta o valor dessas duas variáveis e apresente seus valores para o usuário. (Explicar o conceito de variável) (2) Faça um algoritmo que peça ao usuário para digitar um inteiro positivo N. Seu algoritmo deve apresentar o somatório dos números positivos pares e inferiores a N; (3) Faça um algoritmo que receba doi inteiros positivos A e B. Seu algoritmo deve imprimir para o usuário, se A é divisível por B;  (4) Faça um algoritmo que receba doi inteiros positivos A e B e apresenta o MDC desses números. 22/08 Exercitando o raciocínio com fluxogramas (diagramas de bloco) (1) Faça um algoritmo que peça ao usuário para digitar os inteiros positivos H e M, que representam valores em horas e minutos, respectivamente. Em seguida, seu algoritmo pede para que o usuário digite uma opção de 'a' até 'c', e de acordo com a opção digitada, ele imprime na tela: (a) apenas H convertido para minutos; (b) quantidade total de minutos presentes em H:M; (c) quantidade total de segundos presentes em H:M; (2) Faça um algoritmo que peça ao usuário para digitar um inteiro positivo N e que diga se N é primo ou não. (3) Faça um algoritmo que leia o peso P e a idade I de 20 pessoas. Seu algoritmo deve apresentar a média de peso para as seguintes faixas etárias: (a) até 15 anos; (b) de 16 a 30 anos e (c) de 31 anos em diante; (4) Faça um algoritmo que leia dois valores positivos A e B e que escreva A elevado a B, usando apenas os operadores aritméticos: +, -, *, / e MOD 25/08 Aula NORMAL  (1) O treinamento foi adiado para o final de Setembro (data ainda não definida) (2) (3)  (4) 27/08 Aula NORMAL  (1) O treinamento foi adiado para o final de Setembro (data ainda não definida) (2) (3)  (4) 29/08 Aqui (1) (2) (3)  (4) 01/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) MT_1.1 03/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) 05/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) 08/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) MT_1.2 10/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) 12/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) 15/09 Aula NORMAL  (1) O treinamento foi adiado para Outubro (data ainda não definida) (2) (3)  (4) MT_1.3 17/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) Prova_Av1 19/09 Avaliação 1 (1) (2) (3)  (4) 22/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) 24/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) 26/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) 29/09 Aqui (1) (2) (3)  (4) MT_2.1 01/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) 03/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) 06/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) MT_2.2 08/10 Aqui (1) (2) (3)  (4)  10/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) 13/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) MT_2.3 15/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) 17/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) 20/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) 22/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) Prova_Av2 24/10 Avaliação 2 (1) (2) (3)  (4) 27/10 Aqui (1) (2) (3)  (4)  29/10 Aqui (1) (2) (3)  (4)  31/10 Aqui (1) (2) (3)  (4) 03/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) MT_3.1 05/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) 07/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) 10/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) MT_3.2 12/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) 14/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) 17/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) MT_3.3 19/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) 21/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) 24/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) MT_3.4 26/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) 28/11 Aqui (1) (2) (3)  (4) 01/12 Aqui (1) (2) (3)  (4) Prova_Av3 03/12 Avaliação 3 (1) (2) (3)  (4) Rep 05/12 Reposição 1 ou 2 ou 3 (1) (2) (3)  (4) 08/12 Aqui (1) (2) (3)  (4) Final 10/12 Avaliação Final (1) (2) (3)  (4) 12/12 Publicação Final das Notas (1) (2) (3)  (4)